8月30日，教育部举行新闻发布会，河南省郑州市教育局局长王丽娟介绍了河南省郑州市推进义务教育优质均衡发展的经验做法。

河南省郑州市教育局局长王丽娟介绍河南省郑州市推进义务教育优质均衡发展的经验做法。

（中国教育报记者 张劲松／摄）

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王丽娟介绍，郑州市目前共有义务教育学校1403所，在校生159万人，占常住人口的12．3％，与五年前相比净增47万人，规模大、占比高、增速快。市委市政府高位统筹，各级各部门凝心聚力，共绘义务教育优质均衡发展“同心圆”。

第一，跑出学校建设“加速度”。出台《中小学校幼儿园规划建设管理条例》和《郑州都市区中小学布局规划》，立法控规落实教育用地1324块、5．44万亩。连续15年把中小学建设作为政府民生实事强力推进，投资308亿元，新建（改扩建）中小学423所，新增学位61万个。整体外迁市内高中20所，剥离9所完中的高中部，为初中部增加学位1万多个。五年累计投入21亿元，全面改善了农村学校办学条件。

第二，拓宽优质均衡“快车道”。分批推进优质均衡县创建，计划2030年完成。已成立108个义务教育集团，覆盖学校540所，2025年覆盖率可达到85％以上；2018年启动新优质初中培育创建工程，145所学校已通过认定，85所培育对象正加快创建。“五育并举”培根铸魂，未成年人思想道德建设工作获评全国先进，校园足球、阳光课间经验全国推广，美育体系更加健全，劳动教育初见成效。

第三，锻造教育发展“主力军”。2021年底，核定新增中小学教师编制2．27万个，近两年已面向社会招聘教师1万多名，招聘优秀高校毕业生4000多名。教师培训、评优、评职名额向农村学校倾斜，近三年有近千名乡村教师通过绿色通道获评中、高级职称，两万多名乡村教师参加市级以上培训。

第四，答好公共服务“民生卷”。高标推进“双减”改革，“官方带娃”受到肯定，金水区教育局、管城区漓江路小学入选教育部典型案例；校外培训机构“四级包保”等多个治理模式全国推广。义务教育随迁子女“应入尽入”，受到河南省政府表彰。扎实开展特殊教育和控辍保学，保障特殊群体受教育的权益。

下一步，郑州市将按照“两个文件”部署，深化实施“五个工程”，推动基础教育从大到优、从优到强快速迈进。

一是培根铸魂工程。加快“五育”实验区实验校建设，完善课程体系，拓展育人平台，加快构建有郑州特色的立德树人体系。

二是资源优化工程。抓好学校布局和建设，有序推进学位供给从“增量”到“提质”转变。

三是质量提升工程。紧扣教育教学质量，分段分类细化方案，节点推动，加快推进基础教育高质量发展。

四是改革创新工程。深化“双减”、质量评价、校长职级、教师流动、协同育人等改革，强化创新驱动优化发展环境。

五是暖心润心工程。加快新优质学校成长，建设更多家门口好学校，关注关心关爱特殊群体，保障公平发展。