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本报讯(记者 刘博智 黄璐璐)近年来,相当一部分学生被学业与就业压力、家庭关系与个人情感等问题困扰。全国政协委员、北京师范大学党委书记程建平呼吁,在后疫情时代,全社会应共同关注大学生的心理健康和疫后的心理重建。

程建平建议:一是出台专门指导意见,完善通识课程体系建设和专业领域的课程思政建设,将心理健康教育融入育人全过程。二是划拨专项经费,支持高校校医院开设相关门诊,并推动三甲医院与高校校医院建立良性合作机制。为高校创造条件,在校医院内建设精神科(心理科)。三是进一步加强心理学科建设,通过增设编制岗位数量、投入专门学科建设经费,帮助高校建强心理学科人才队伍。围绕心理方向,设置一批适应新形势和新任务的国家级或省部级重点专项课题,为心理学发展、人才队伍壮大、校园心理健康教育工作体系建设提出具体方案。

《中国教育报》2023年03月07日第5版 版名:两会特刊·访谈